سه شنبه ٠۴/٠٧/٠١

عناوین آموزشی :

آشنایی با محیط مدرسه (دستشویی،کلاس ها، سالن غذا،دفتر مدیریت)، شعرسلام.

نکات رفتاری:

به صورت گروهی در بازدید از مجموعه رفتیم و همکاری لازم در گروه را داشت و نظم را رعایت کرد، با محیط دفتر مدیریت، کافه بازی، کلاس آرامش ذهن، کارگاه سفال، دستشویی آشنا شدند، قوانین هرمکان را یادگرفتند.

چهارشنبه ٠۴/٠٧/٠۲

عناوین آموزشی:
فضای محدودونامحدود، نقاشی آزاد.

نکات رفتاری:

فضای محدود و نامحدود را شناخت و یاد گرفت که در فضای محدود کار کند و رنگ آمیزی کند، در نقاشی اش از رنگ های زیادی استفاده کرد.

شنبه ٠۴/٠٧/٠۵

عناوین آموزشی :

رنگ قرمز، شعرآتش نشان، معرفی خود، کارباپاستل، آموزشگاه.

نکات رفتاری:

به درستی رنگ قرمز را تشخیص داد و کاربرگ انار را با رنگ انگشتی انجام داد، به شعر آتش نشان گوش داد و با شغل آتش نشان آشنا شد شماره آتش نشان را یاد گرفت، به خوبی توانست خود را در جمع معرفی کند، پاستل را به درستی دست می‌گیرد، با محیط کودکستان آشنا شد،

یکشنبه ٠۴/٠٧/٠۶

عناوین آموزشی :

کوه آتش فشان، سلام وخداحافظی، رعایت قوانین، پاره کردن کاغذ.

نکات رفتاری:

در آزمایشگاه علوم نظم را رعایت کرد و به خوبی تماشا کرد،توضیحات سلام و خداحافظی را گوش کرد و با دوستانش نمایش دادند و اجرا کردند، با انگشتان خود به خوبی کار می‌کند و در پاره کردن کاغذ مهارت کافی دارد.

دوشنبه ٠۴/٠٧/٠٧

عناوین آموزشی :

شمارش١تا١٠، معرفی خانواده، معرفی لوازم التحریر، آداب سفره، نقاشی آزاد.

نکات رفتاری:

شمارش اعداد کار شد و ترتیب اعداد را یاد گرفت، با اعتماد به نفس کافی خودش و اعضای خانواده اش را معرفی کرد، با دقت به صحبت راجع به لوازم التحریر و نگهداری از آنها گوش کرد، کلیپ آداب سفره را تماشا کرد، خلاقیت او در نقاشی زیبا بود.

سه شنبه ٠۴/٠٧/٠٨

عناوین آموزشی :

مچاله کردن کاغذ، وسایل شخصی وعمومی، کاردستی آموزشگاه، ریتمیک، کاردستی روز سالمند.

نکات رفتاری:

به خوبی کاغذ را با یک دست مچاله کرد و باز کرد، متوجه وسایل شخصی و عمومی شد و یا گرفت که چگونه از وسایل خودش مراقبت کند، نقاشی برای روز سالمند، پدربزرگ خود را کشید، کاردستی آموزشگاه انجام شد.

چهارشنبه ٠۴/٠٧/٠٩

عناوین آموزشی :

مفهوم بالاوپایین، تشکر تقاضای محترمانه، قصه نمایش.

نکات رفتاری:

در آموزش مفهوم بالا وپایین به خوبی عمل کرد و توانست در برجی که ساخته است تشخیص دهد که کدام طبقه بالا و کدام پایین است، در آموزش تقاضای محترمانه به خوبی گوش سپرد و با تقاضای محترمانه از دوستش اسباب بازی گرفت، به داستان گوش کرد و برایش جذاب بود.

شنبه ٠۴/٠٧/١٢

عناوین آموزشی :

رنگ آبی، آداب صحبت کردن، مداددست گرفتن، بهداشت، شعر بهداشت، هوش طلایی غلبه طرفی.

نکات رفتاری:

در تشخیص رنگ آبی عملکرد عالی داشت و کارش با رنگ انگشتی خوب بود، به داستان باموضوع مودب صحبت کردن به خوبی گوش سپرد، مداد را به درستی دست می‌گیرد در همخوانی شعر بهداشت مشارکت کرد، در انجام هوش طلایی غلبه طرفی همکاری داشت و دست و پای غالب تشخیص داده شد.

یکشنبه ٠۴/٠٧/١٣

عناوین آموزشی :

شمارش١تا١٠، به موقع خوابیدن، بهداشت، رشته کردن کاغذ.

نکات رفتاری:

در شمارش اعداد ترتیب را رعایت می‌کند، به داستان راجع به زود خوابیدن گوش نکرد و توجهی نداشت، به خوبی می‌تواند از بالا به پایین کاغذ را رشته رشته کند.

دوشنبه ٠۴/٠٧/١۴

عناوین آموزشی :

مفهوم عدد١، آزمایش میکروب، مکالمه و ارتباط اجتماعی، نقاشی آزاد.

نکات رفتاری:

با مفهوم عدد ١ آشنا شد و تشخیص درست داشت، در انجام آزمایش میکروب مشاهده دقیق داشت و به پرسش و پاسخ جواب صحیح داد، در ارتباط برقرار کردن با دوستانش موفق است و ارتباط خوبی می‌گیرد،در نقاشی کشیدن مداد رو درست در دست گرفت.

سه شنبه ٠۴/٠٧/١۵

عناوین آموزشی :

خط زمینه، خود مراقبتی، کاردستی بهداشت، ریتمیک.

نکات رفتاری:

باخط زمینه آشنا شد ولی باید تمرین وتکرار بیشتری داشته باشد، در انجام کاردستی همکاری نداشت و باکمک مربی انجام شد، راجع به خود مراقبتی به داستان گوش کرد و آموخت که چجوری از خودش مراقبت کند و زمانی که مریض است چه نکاتی را رعایت کند، در ریتمیک همکاری گروهی داشت.

چهارشنبه ٠۴/٠٧/١۶

عناوین آموزشی :

مفهوم بازوبسته، انتخاب دوست، دعوانکردن، قصه ونمایش، صحبت راجع به روزجهانی پست.

نکات رفتاری:

غایب

شنبه ٠۴/٠٧/١٩

عناوین آموزشی :رنگ زرد، تصویرخوانی جزوکل، زاویه کاغذ، پاییز، اوریگامی تا کردن، هوش طلایی غلبه طرفی،کازذسای بهداشت .

نکات رفتاری:

در آموزش رنگ زرد همکاری داشت و رنگ زرد را به خوبی می‌شناخت اما در انجام کاربرگ همکاری نکرد،در تصویرخوانی بیشتر به کلیات توجه کرد، در تا کردن برگه به خوبی عمل کرد فقط نظم نداشت، در انجام تمرینات غلبه طرفی همکاری کرد و چشم و گوش و دست و پای غالب تشخیص داده شد، کاردستی را با کمک مربی انجام داد.

یکشنبه ٠۴/٠٧/٢٠

عناوین آموزشی :

مرور شمارش ١تا١٠، اجازه گرفتن، ماه های پاییز.

نکات رفتاری:

به درستی شمارش ١تا ١٠ را انجام داد و ترتیب اعداد رو رعایت کرد، در دیدن فیلم مهارت های زندگی راجع به اجازه گرفتن همکاری داشت و در پرسش و پاسخ همکاری کرد، با ماه های فصل پاییز آشنا شد.

دوشنبه ٠۴/٠٧/۲١

عناوین آموزشی :

مفهوم کوچک وبزرگ، میکروسکوپ، تصویرخوانی جز از کل، میوه های فصل پاییز، شناخت رنگها، سفال (مار).

نکات رفتاری:

به درستی مفهوم کوچک وبزرگ را متوجه شد، درصبحت روزمره از کلمات کوچک وبزرگ استفاده می‌کند، در آزمایشگاه کار با میکروسکوپ همکاری داشت، در تصویرخوانی بیشتر به کلیات توجه کرد، رنگ های اصلی را می‌شناسند، در انجام سفال همکاری داشت اما در دست ورزی به تمرین بیشتری نیاز دارد.

سه شنبه ٠۴/٠٧/٢٢

عناوین آموزشی :

آوای آ، کادر/رنگ کردن، پوشش فصل پاییز، کاردستی پاییز، آرامش ذهن.

نکات رفتاری:

غایب

چهارشنبه ٠۴/٠٧/٢٣

عناوین آموزشی :

آموزش چهارگوش(مربع)، مسواک زدن، قصه نمایش، جشن روز جهانی غذا.

نکات رفتاری:

غایب

شنبه ٠۴/٠٧/٢۶

عناوین آموزشی :

آموزش مفهوم اول وسط آخر، رنگ سبز، تصویرخوانی( جمله)، کارباقیچی، شعرفصل پاییز.

نکات رفتاری:

درآموزش مفهوم اول وسط آخر همکاری لازم را داشت و در پرسش و پاسخ کلاسی شرکت کرد، در آموزش رنگ سبز با گواش همکاری لازم را داشت و خیلی برایش جذاب بود، در کار با قیچی تمام نکات را رعایت می‌کند و به درستی قیچی را در دست می‌گیرد، در خواندن شعر پاییز همکاری نکرد.

یکشنبه ٠۴/٠٧/٢٧

عناوین آموزشی :

دما، تلویزیون دیدن، آب وهوای پاییز، آشنایی باپیامبر(ص).

نکات رفتاری:

پسر عزیزم به خوبی در آزمایشگاه همکاری داشت و متوجه گرما وسرما شد،راجع به رفتار صحیح زمان دیدن تلویزیون کاملا اطلاعات داشت و بیان کرد که همه نکات را رعایت می‌کند، اطلاعاتش در مورد آب وهوای فصل پاییز درست بود ولی سر کلاس همکاری نداشت، در داستان پیامبر نظم کلاس را مختل کرد

دوشنبه ٠۴/٠٧/٢٨

عناوین آموزشی :

مفهوم عدد٢، دماسنج، تصویرخوانی، هوش طلایی تعادل، نقاشی کادر، نجاری کلاه.

نکات رفتاری:

به درستی متوجه مفهوم عدد2 شد و تشخیص می‌دهد، در آزمایش دماسنج همکاری نداشت،در تصویرخوانی توانست یک جمله بیان کند و ساختار جمله اش درست بود، در انجام هوش طلایی تعادل شرکت کرد باید بیشتر روی تعادل نوآموز گلم کار شود، نقاشی را کامل در کادر انجام داد و متوجه کادر شد فقط از دوستش تقلید کرد و بیرون از کادر رنگ آمیزی انجام داد.

سه شنبه ٠۴/٠٧/۲٩

عناوین آموزشی :

خانواده سیاره ها، آوای اُ، فشاردست، کاردستی، آرامش ذهن.

نکات رفتاری:

نوآموز عزیزم در کارگاه نجوم همکاری داشت و به سیاره ها علاقه نشان داد، در آوای اُ همکاری داشت بیشتر باید روی هم آغاز و هم پایان کلمات کار شود، در کاردستی لیوان همکاری داشت و با کمک مربی توانست کاردستی را به اتمام برساند، در کلاس یوگا روی تنفس خود کار کرد و توانست بهتر نفس بکشد.

چهارشنبه ٠۴/٠٧/٣٠

عناوین آموزشی :

مفهوم کوتاه وبلند، صبحت کردن بی خجالت، قصه نمایش، خلاقیت با سه رنگ، لقمه نان وپنیر.

نکات رفتاری:

متوجه مفهوم کوتاه وبلندشد و به درستی بین مدادها تشخیص داد که کدام بلند وکدام کوتاه است ولی دراستفاده روزمره ازکلمات کوتاه وبلند مشکل دارد، به داستان راجع به صحبت در جمع گوش کرد و می‌تواند به درستی در جمع صحبت کند، خلاقیتش در استفاده از سه رنگ جالب بود، در هنگام لقمه گرفتن به دوستش را بدون دلیل آسیب زد.

شنبه ٠۴/٠٨/٠٣

عناوین آموزشی:

الگو یک دریک، شمارش ١٠تا٢٠، توالی تصویر، لوله کردن کاغذ، داستان نظافت و انجام کارهای شخصی، واحدکار پاییز، اوریگامی سگ، هوش طلایی شنیداری.

نکات رفتاری:

متوجه مفهوم الگو یک دریک شد، در شمارش اعداد ترتیب را رعایت کرد، در انجام لوله کردن کاغذ موفق بود فقط به مهارت و تمرین بیشتری برای تقویت انگشتانش نیاز دارد، داستان را به خوبی متوجه شد و کمدش را مرتب کرد، همخوانی اش در شعر پاییز خوب بود، اوریگامی را با کمک مربی انجام داد، در بازی شنیداری خوب عمل کرد فقط به توجه بیشتری نیاز دارد.

یکشنبه ٠۴/٠٨/٠۴

عناوین آموزشی:

مرور شمارش ده تابیست، نرم و زبر، شعر پاییز، حضرت زهرا، ورزش، دوخت.

نکات رفتاری:

در شمارش اعداد ترتیب را رعایت کرد، برای مبحث علوم نرم وزبر متوجه تفاوت دو شی شد فقط نتوانست از کلمه زبر استفاده کند باید این کلمه بیشتر در روزمره تکرار شود، به توضیحات حضرت زهرا و داستان گوش کرد، در انجام دوخت متوجه زیر ورو شد.

دوشنبه ٠۴/٠٨/٠۵

عناوین آموزشی :آزمایشگاه علوم، مترادف تشکر، هوش طلایی تعادل، مرور خط راست، مرور کوتاه وبلند، بازی ریتمیک، قرآن، جشن تولد دوستشان.

نکات رفتاری:

ساختار و شکل برگ را با میکروسکوپ مشاهده کرد و برای نوآموز جالب بود، با مترادف تشکرکردن آشنا بود و پرسش و پاسخ ها را جواب داد، با خط راست کاملا آشنا است و می‌تواند به درستی قیچی بزند، با ابزار کوتاه و بلند کار کرد و به درستی تشخیص داد، در بازی ریتمیک هماهنگی عالی دارد، زمان کلاس قرآن در همخوانی گروهی شرکت داشت.

سه شنبه ٠۴/٠٧/٠۶

عناوین آموزشی : آموزش سه گوش( مثلث)، آموزش ترکیب رنگ نارنجی، مرور آوای آ، سفال حلزون، نقاشی پاییز.

نکات رفتاری:

در آموزش رنگ نارنجی به خوبی رنگها را با هم ترکیب کرد و تشخیص درستی داد، با شکل سه گوش آشنا شد، در مرور آوای آ به خوبی توانست که کلماتی که با حرف آ شروع می‌شوند را مثال بزند، در انجام سفال همکاری داشت بدون کمک مربی حلزون را درست کرد، نقاشی پاییز را با خلاقیت خودش کشید.

چهارشنبه ٠۴/٠٨/٠٧

عناوین آموزشی :

آموزش آوای (اَ)مثل اسب، آموزش سه گوش، آزمایش آب وروغن، مرور نجوم و سیاره عطارد،کافه بازی.

نکات رفتاری:

نوآموزعزیزم صدا ها را تشخیص می‌دهد و هنگام تدریس آوا به گوش کرد فقط به تمرین بیشتر نیاز دارد گاهی به جای گفتن خود صدا کلمه را تکرار می‌کند، زمان تدریس سه گوش همکاری داشت و متوجه مفهوم سه گوش شد توانست که با نی سه گوش درست کند و کامل متوجه گوشه ها و لبه شد، کاربرگ سه گوش را با رنگ انگشتی درست انجام داد، در آزمایشگاه نظم را رعایت کرد و به خوبی آزمایش را مشاهده کرد و حین انجام آزمایش به صحبت ها گوش کرد و توانست به سوالات پاسخ صحیح دهد، در مرور منظومه شمسی خوب بود و اطلاعات کافی داشت، در کافه بازی نوبت را رعایت کرد.

شنبه ٠۴/٠٨/١٠

عناوین آموزشی :

مفهوم عدد ٣، مرور شمارش ١٠تا ٢٠، مرور خط زمینه، کشیدن اشکال هندسی توسط خود نوآموز، هوش طلایی حرکتی، انیمیشن احترام به بزرگترها.

نکات رفتاری:

به درستی متوجه مفهوم عدد ٣ شد و توانست در بین لگوها و مداد رنگی هایش از هرکدام ٣ عدد روی میز بگذارد، در شمارش اعداد ١٠تا ٢٠ ترتیب را رعایت می‌کند، به درستی قوانین خط زمینه را یاد گرفته است و توانست روی خط زمینه شکل بکشید، بازی حرکتی را به درستی انجام داد، انیمیشن را خوب تماشا کرد و بعد به سوالات پاسخ درست داد.

یکشنبه ١۴٠۴/٠٨/١١

عناوین آموزشی :

ورزش، علوم مفهوم سفت وسخت، دوخت، هوش طلایی دقت تمرکز.

نکات رفتاری:

نوآموز گلم تفاوت بین ماسه، خاک خشک و سنگ را مشاهده کرد و از نزدیک لمس کرد خودش متوجه مفهوم نرم و سفت شد و با توضیحات بیشتر کاملا متوجه مفهوم سخت شد، کار دوخت را درست انجام داد و یاد گرفت که برای انجام دوخت سوزن را یکبار از زیر و باردیگر از رو رد کند، به درستی و تمرکز توانست روی مسیر صاف توپ را با قاشق ببرد.

دوشنبه ٠۴/٠٨‌‌/١٢

عناوین آموزشی : دفتر شطرنجی ( الگوی یک در دو)، رنگ بنفش، مرور سمت راست و مشخص کردن دست راست، هوش طلایی دیداری، واحدکار مشاغل( صحبت راجع به شغل تعمیرکار،باغبان،مهندس، دکتر و لباس آنها و ابزارشان) شعرمشاغل، آرامش ذهن( طرز صحیح تنفس،طرز درست نشستن) .

نکات رفتاری:

پسرعزیزم با دقت تمرکر توانست الگو را به درستی. در دفتر شطرنجی انجام دهد و در کادر رنگ کرد، در آموزش رنگ بنفش همکاری لازم را داشت و متوجه شد که از ترکیب چه رنگهایی بنفش درست میشود و برایش جذاب بود، در مرور سمت راست به داستان گوش کرد و توانست دست راستش را تشخیص بدهد فقط به تکرار بیشتری نیاز دارد، در هوش طلایی دیداری تمرکزش خوب بود و حافظه عددی او تا ٣ عالی است، در واحدکار مشاغل خود را مشتاق نشان داد و خیلی از شغل ها را از عکس تشخیص داد و توانست لباسشان و ابزار کارشان را معرفی کند، در کلاس آرامش ذهن یاد گرفتیم که صاف بنشینیم و تنفس درست را تمرین کردیم و آهنگ بیکلام برایش جالب بود توانست همراه آهنگ خاطراتش را مرور کند.

سه شنبه ٠۴/٠٨/١٣

عناوین آموزشی :

آوا (اِ)، دست ورزی(کار با حبوبات)، نجاری(روباه)، سیاره زهره، بازی ریتمیک.

نکات رفتاری:

نوآموز عزیزم به خوبی می‌تواند صداها را تشخیص بدهدو متوجه صدای اول کلمات می‌شود فقط برای گفتن کلماتی که با (اِ) شروع می‌شوند باید کلماتی که می‌داند را گسترش بدهد،در هنگام بازی با حبوبات و جدا کردن آنها به خوبي از دوانگشت شصت واشاره استفاده کرد که کمک می‌کند بهتر بتواند مداد را دست بگیرد، در زنگ کاردستی به خوبی توانست چوب بستنی ها را رنگ کند و برای روباه خودش سه گوش را با قیچی برش زد، به توضیحات سیاره زهره خوب گوش کرد ودر پرسش و پاسخ کلاسی همکاری داشت، در بازی ریتمیک حرکات دستش خوب بود و توانست توپ را به خوبی بچرخاند و هماهنگ با حرکات باشد.

چهارشنبه ٠۴/٠٨/٠١۴

عناوین آموزشی :

ریاضی مرور خط باز وبسته، آشپزی، نقاشی آزاد.

نکات رفتاری:

نوآموز عزیزم به خوبی متوجه خطوط باز و بسته شده است و توانست خودش خط بسته و باز بکشد، در آشپزی همکاری لازم را داشت، در نقاشی کشیدن خوب عمل می‌کند فقط در رنگ آمیزی باید دقت بیشتری داشته باشد.

شنبه ٠۴/٠٨/١٧

عناوین آموزشی :

الگوی دو در دو، گردی، مرور دسته بندی بر اساس شکل، فن بیان (گسترش لغات شهر)، دست ورزی (خط چین)، مهارت زندگی (رفتار درست موقع خرید)، آزمایش آب وروغن، واحدکار مشاغل (معرفی مشاغل باغبان، مهندس، پرستار، دکتر وابزار کارشان)، شعر مشاغل.

نکات رفتاری:

نوآموز عزیزم به درستی متوجه الگوی دو در دو شد و در دفتر شطرنجی درست انجام داد، با مفهوم گردی آشنا بود و توانست گردی بکشد و برش دهد، در دسته بندی کردن بر اساس شکل خوب عمل کرد متوجه مفهوم دسته بندی شد ولی برای اینکه بتواند تشخیص دهد که بر اساس رنگ یا شکل دسته بندی کند به تمرین بیشتری نیاز دارد، در کلاس فن بیان توانست اسم شهرهایی که سفر رفته است را درست تلفظ کند و همچین به اسامی بقیه شهر ها نیز گوش کردو یاد گرفت، با دقت به انیمیشن راجع به رفتار درست موقع خرید کردن گوش داد و توانست به سوالات مربی جواب دهد، به آموزش خط چین گوش کرد و برایش جالب بود همچین توانست خط چین ها را به همدیگ وصل کند و شکل های هندسی را تشخیص دهد، در آزمایشگاه به خوبی همکاری کرد و تمام صحبت ها را گوش کرد توانست تشخیص درست بدهد، با مشاغل باغبان و مهندس و پرستار آشنا شد لباسشان وابزار کارشان را دید، در خواندن شعر مشاغل همکاری داشت.

یکشنبه ٠۴/٠٨/١٨

عناوین آموزشی :
دست ورزی ( کار با خمیر هدفمند)، هوش طلایی سرعت عمل، مهارت زندگی( استفاده درست از اسباب بازی)، شعر مشاغل.

نکات رفتاری:

در کلاس دست ورزی توانست خمیر ها را با انگشتانش پهن کند و با مداد و ماژیک روی هر کدام چاپ بزند، در بازی که انجام دادیم سرعت خوبی داشت و مهارت کافی دارد، در مورد روش استفاده از اسباب بازی ها به داستان گوش کرد و خودش نتیجه گیری کرد ولی باز ماشین هایش را پرتاب می‌کرد، شعر مشاغل را با دوستانش خواند.

دوشنبه ٠۴/٠٨/١٩

عناوین آموزشی :

تناظر یک به یک، فن بیان( گسترش لغات شهر)، علوم( بار الکتریکی)، هوش طلایی سرعت عمل، واحدکار مشاغل ( معرفی شغل معلم، میوه فروش، رفتگر و صحبت راجع به شغل پدر هر نوآموز).

نکات رفتاری:

در آموزش تناظر یک ب یک همکاری لازم را داشت و متوجه مفهوم شد، در مرور شهر های ایران توانست نام چند شهر را بگوید، متوجه بار الکتریکی شد و توانست با بادکنک و پارچه خورده کاغذ ها را جمع کند، راجع به شغل پدرش صحبت کرد و اطلاعات کافی از شغل پدرش نداشت و قرار شد اطلاعات کامل بدست بیاورد و در کلاس راجع به شغل پدرش با دوستانش صحبت کند.

سه شنبه ٠۴/٠٨/٢٠

عناوین آموزشی :

آوای ای (مثل ایران)،ریاضی ترکیب رنگ قهوه ای، دست ورزی (وصل دو نقطه)، هوش طلایی حافظه فعال، میکروسکوپ برگ، شعر مشاغل، واحدکار مشاغل(نانوا، کفاش،خیاط، نجار).

نکات رفتاری:

در آموزش آوا به صحبت های مربی خوب گوش کرد و متوجه نشانه (ای) شد و توانست کلماتی بگوید که صدای (ای) دارند فقط در تشخیص اول واخر کلمات به مهارت و تمرین بیشتری نیاز دارد، برای حافظه فعال نوآموز به تمارین بیشتری نیاز دارد، در آزمایشگاه توانست برگ را با میکروسکوپ تماشا کند و تصویری که دید خیلی برایش جذاب بود، در شعر مشاغل همکاری داشت، در معرفی مشاغل به صحبت های مربی گوش کرد و فیلم آموزشی دید همچنین توانست به سوالات پاسخ درست بدهد.

چهارشنبه ٠۴/٠٨/٢١

عناوین آموزشی :

دسته بندی (رنگ)، نقاشی سه گوش، هوش طلایی تقویت حواس، آشپزی انار.

نکات رفتاری:

نوآموز گلم به خوبی می‌تواند کارگروهی انجام بدهد و در گروهی که با دوستش بود توانستند مداد رنگی ها را براساس رنگشان دسته بندی کنند، توانست خودش سه گوش بکشد و با خلاقیت خودش سه گوش را به خانه تبدیل کرد، در انجام بازی مهارت کافی داشت و در دانه کردن انار به خوبی عمل کرد و همکاری لازم را داشت.

شنبه ٠۴/٠٨‌/٢۴

عناوین آموزشی :

ریاضی (مجموعه سازی)، هوش طلایی توالی شنیداری، خلاقیت با گواش فصل پاییز، مرورگسترش لغات شهر، مرور سمت راست و اثر دست راست، واحدکار کتاب(صحبت راجع به نگهداری کتاب). شعر کتاب.

نکات رفتاری:

نوآموز گلم به خوبی متوجه مفهوم مجموعه شد و توانستند با همکاری دوستش از بین اسباب بازی ها ماشین ها را جدا کنند، در هوش طلایی توالی شنیداری نوآموز توانست تا سه کلمه را به ترتیب تکرار کند، زنگ خلاقیت را خیلی دوست داشت و با لگو و گواش یک درخت پاییزی قشنگ درست کرد، در مرور شهرهای ایران خوب عمل کرد، به خوبی دست راست خود را می شناسد، در واحدکار کتاب به صحبت های معلم گوش کرد و به خوبی شعر کتاب را تکرار کرد.

یکشنبه ٠۴/٠٨/٢۵

عناوین آموزشی :

علوم (جامد)، ورزش( حرکات برای تقویت پاها و سرعت عمل)، فن بیان( مرور لغات شهر های ایران)، شعر کتاب.

نکات رفتاری:

متوجه حالت های ماده ‌شد و همچنین ماهیت جامد را خوب درک کرد و توانست چندین مثال از اشیا اطرافش بزند، در ورزش خوب عمل کرد و هماهنگی بین چشم و دست پاهایش بود، در مرور اسم شهرها شرکت کرد ولی یکسری سوالات را نتوانست جواب بدهد، در شعر با دوستانش همخوانی داشت.

دوشنبه ٠۴/٠٨/٢۶

عناوین آموزشی :

ریاضی (الگو دو درسه)، دست ورزی (رشته کردن و مچاله کردن کاغذ رنگی)، هوش طلایی دیداری، کاردستی کلاژمیوه های پاییزی(خرمالو)، مهارت زندگی( ابراز احساسات)، دوخت قلب.

نکات رفتاری:

به درستی متوجه الگوی دو در سه شد و بعد از آموزش توانست دفتر شطرنجی را انجام دهد، در رشته کردن خیلی توانمند عمل می‌کند اما در مچاله کردن به دلیل عجله زیاد و ضعیف بودن انگشتان با کمک مربی انجام داد، در بازی دیداری موفق عمل کرد و تا 3 تا تصویر را می تواند خوب به حافظه بسپارد، در انجام کاردستی به نظم بیشتری نیاز دارد، در ابراز احساسات به دوستش اول کلاس خجالت کشید و ب مرور زمان توانست کلمات پرمحبتی به دوستش بگوید، خیلی خوب متوجه مفهوم زیر و رو شده است و در دوخت قلب مشکلی نداشت.

سه شنبه ٠۴/٠٨/٢٧

عناوین آموزشی :

زبان آموزی آوای (او) (مثل اوستا)، اندازه گیری جامد، سیاره زمین، کاردستی کتاب، آرامش ذهن(دستها ب صورت دونات و برگ برای کنترل عصبانیت، رفتن به خرید با مامان یک روز بارونی)، شعر کتاب.

نکات رفتاری:

در تدریس نشانه به صحبت های مربی گوش کرد و داستان را خوب گوش کرد فقط در تشخیص هم پایان کلمات به تمرین بیشتری نیاز دارد، در آزمایشگاه همکاری داشت و متوجه این موضوع شد که مواد جامد را چجوری اندازه میگیریم، در مرور سیاره زمین به سوالات پاسخ درست داد، کاردستی کتاب با کمک مربی انجام شدو در تا زدن مهارت کافی داشت، در کلاس آرامش ذهن خیلی مشتاق بود که حرکات را درست انجام دهد و اینکه در خیال با مامان در یک روز بارانی به خرید رفت را دوست داشت، شعر کتاب را به خوبی خواند.

چهارشنبه ٠۴/٠٨/٢٨

عناوین آموزشی :

ریاضی مفهوم شباهت، مهارت زندگی(تا کردن لباس)، آشپزی(سالاد ماکارونی)، قصه راجع به کتاب و نگهداری درست آن.

نکات رفتاری:

نوآموز عزیزم با بیان شیوا توانست شباهت خودش و دوستانش را بیان کند متوجه مفهموم شباهت بود، به صورت گرد همگی کنار همدیگر روی زمین نشستیم و بچها با توجه به حرکات مربی کاپشن های خود را تا کردند و یاد گرفتن که لباس‌شان را تا بزنند، در سالن غذا پسرم به خوبی مهارت استفاده از چاقو را داشت و توانست با دستانش مرغ را خودش خورد کند و با چاقو خیارشور را خورد کند و به صحبت های مربی راجع به آداب غذا خوردن گوش کرد و کنار دوستانش غذایش را خورد، به قصه راجع به نگهداری کتاب گوش کرد و توانست سوالات را جواب دهد.

شنبه ٠۴/٠٩/٠١

عناوین آموزشی :

ریاضی (مفهوم پشت و رو. عدد ۴)، فن بیان(گسترش لغات ماشین ها)، دستورزی (کارباخمیرهدفمند)، واحدکار ( خیابان) و آشنایی با چراغ راهنمایی رانندگی،هوش طلایی تمیز شنیداری.

نکات رفتاری:

نوآموز عزیزم به خوبی با مفهوم پشت و رو آشنا بود و توانست در بازی که انجام شد مهارت کافی داشت، با عدد چهار آشنا شدو شکل عدد را یاد گرفت و متوجه مفهوم عدد چهار شد، در کلاس فن بیان به درستی اسم ماشین ها را تلفظ کرد فقط گاهی اوقات بعضی کلمات را جابه جا می‌گوید، توانست خمیر را ماری کند و با کارد و چنگال خمیر را تکه تکه کرد و کرم درست کرد، با خیابان و پیاده رو آشنا شد متوجه چهارراه و میدان شد، و بارنگ های چراغ راهنمایی رانندگی آشنا شد و به درستی می‌دانست که هر رنگ چه مفهومی دارد، در خواندن شعر همکاری نداشت، در بازی هوش طلایی توانست 4 کلمه ای که می‌شنود را درست و به ترتیب بیان کند.

یکشنبه ٠۴/٠٩/٠٢

عناوین آموزشی :

ریاضی(مفهوم زیر ورو وتفاوتها)، کار با ابزار برای تفاوت‌ها، واحدکار خیابان، شعر خیابان، مراسم شهادت حضرت زهرا.

نکات رفتاری:

نوآموزم در بازی آموزشی مفهوم زیر ورو شرکت کرد و به خوبی متوجه مفهوم زیر رو شد و به سوالات پاسخ درست داد، در آموزش تفاوت‌ها توانست مواردی که با دوستش فرق دارد را بیان کند و کاربرگ تفاوت را درست انجام داد، در توضیحات رفتار صحیح در خیابان گوش کرد و نتیجه گیری های خوبی داشت، شعر خیابان را خوب گوش کرد تکرار کرد، در مراسم خیلی خوب به داستان گوش کرد و در مراسم سینه زنی شرکت کرد.

دوشنبه ٠۴/٠٩/٠٣

شهادن حضرت زهرا (س) تعطیل

سه شنبه ٠۴/٠٩/٠۴

کلاس آفلاین:

تقویم روزانه،مهارت دست ورزی/تقویت انگشتان دست،بازی ریتمیک/دقت و تمرکز/هماهنگی چشم و دست،کاردستی خلاقیتی با اشکال هندسی،کار با قیچی/برش خطوط.

چهارشنبه ٠۴/٠٩/٠۵

کلاس آفلاین:

نجوم،قصه گویی،کاردستی مار،آمادگی برای نوشتن،مهارت اجتماعی.

شنبه ١۴٠۴/٠٩/٠٨

کلاس آفلاین:

آموزش ریاضی دسته بندی براساس اندازه، آمادگی برای نوشتن خط چین، مهارت حرکتی/هماهنگی چشم و دست.

یکشنبه ١۴٠۴/٠٩/٠٩

کلاس آفلاین:

آموزش ریاضی پازل، آموزش رساضی خط راست،هوش طلایی هماهنگی چشم ودست.

دوشنبه ١۴٠۴/٠٩/١٠
عناوین آموزشی :

شمارش ٢٠تا٣٠، مفهوم دور و نزدیک، دفترشطرنجی الگوی خطی ( N)، هوش طلایی شنیداری، آرامش ذهن، قرآن سوره عصر.

نکات رفتاری:

در شمارش اعداد به خوبی عمل کرد و ترتیب را رعایت می‌کند، متوجه مفهوم دور ونزدیک شد و توانست به سوالات پاسخ درست بدهد و در بازی که شرکت کرد توانست اشیا دور ونزدیک به خودش را بیان کند، در دفترشطرنجی به درستی الگو را انجام داد فقط برای تشخیص فاصله ها و اندازه ها به تمرین بیشتری نیاز دارد، نوآموز گلم همکاری کامل در بازی شنیداری داشت و توالی شنیداری اش 4 است، کلاس آرامش ذهن را خیلی دوست دارد و با آهنگ های بی کلام و حرکات یوگا ارتباط خوبی برقرار کرده است و در کلاس قرآن با خانم قرآنشان همکاری دارد و تمرین تکرارش را انجام می دهد.

سه شنبه ١۴٠۴/٠٩/١١
عناوین آموزشی :آوای ف، علوم(حجم)، آموزش عدد۴، مرور مفهوم تفاوت، دست ورزی(برش خمیر با چاقو)، بازی ریتمیک.

نکات رفتاری:

نوآموز گلم متوجه صدای شروع و پایان کلمات است و به خوبی توانست تشخیص بدهد که کدام کلمات با صدای (ف) شروع می‌شوند، در آزمایشگاه راجع به ماده وحالت های آن صحبت شد و به خوبی گوش کرد و متوجه حجم اجسام شد، با عدد چهار کاملا آشنا شد و یاد گرفت که چه شکلی است، تفاوت دو عکس را تشخیص داد فقط باید دقت بیشتری داشته باشد، در لوله کردن خمیر و برش آن با چاقو خوب عمل کرد، دربازی ریتمیک مشارکت نکرد و دوست نداشت.

چهارشنبه ١۴٠۴/٠٩/١٢

کلاس آفلاین:

آموزش نجوم، آواشناسی،آوا خ، آموزش ریاضی الگو 3در3، آموزش ریاضی مفهوم زیر ورو، کتاب علوم وسایل من، شعر.

شنبه ١۴٠۴/٠٩/١۵

کلاس آفلاین:

ریاضی شمارش اعداد، شعر یلدا، آموزش ریاضی ماز، آموزش دوخت، هوش طلایی هماهنگی چشم و دست، تکلیف کتاب.

یکشنبه ١۴٠۴/٠٩/١۶

کلاس آفلاین:

شعر کتاب، آموزش ریاضی مفهوم مرتب کردن، آموزش علوم وسایل گرمایشی، خوراکی مفید، کاردستی خوراکی مفید، مفهوم کوتاه و بلند،تکلیف کتاب.

دوشنبه ١۴٠۴/٠٩/١٧

کلاس آفلاین:

شمارش اعداد، شعر یلدا، شعر خیابان، خوراکی مفید، آزمایش علوم، آموزش ریاضی پازل،تکلیف کتاب، ورزش.

سه شنبه ١۴٠۴/٠٩/١٨
عناوین آموزشی :آوای (ش)، هوش طلایی تقویت دو نیمکره مغز، علوم (محلول)، نجاری کاکتوس.

نکات رفتاری:

نوآموزم عزیزم به درستی متوجه صدای اول و آخر کلمات شد فقط در تشخيص صدای (س) و(ش) باید دقت بیشتری داشته باشد و گسترش کلمه داشته باشد، در بازی برای تقویت دو نیمکره مغز خوب عمل کرد و هماهنگی بین دو دستش داشت، در آزمایشگاه به خوبی متوجه مایع و محلول شد ولی به تکرار و تمرین بیشتری نیاز دارد، در نجاری کاکتوس برای کار با گواش خوب بود اما در چسب کاری به مهارت بیشتری نیاز دارد.

چهارشنبه ١۴٠۴/٠٩/١٩
عناوین آموزشی : کیک روز مادر، نقاشی برای مادر، کاربرگ خط چین.

نکات رفتاری:

نوآموز گلم در کیک روز مادر همکاری لازم را داشت و به خوبی کیکش را تزئین کرد، برای مامان خودش نقاشی قشنگی کشید، در وصل کردن خط چین مهارت کافی دارد.

شنبه ١۴٠۴/٠٩/٢٢
عناوین آموزشی :ریاضی (جدول نقطه ای)، اوریگامی موش( تقویت صدای ش)، هوش طلایی دقت تمرکز، دست ورزی(کار با وسایل کوچک).

نکات رفتاری:

نوآموزم متوجه آموزش جدول نقطه‌ای شد به خوبی با ماژیک توانست خطوط درست را تشخیص بدهد و جدول درست را رسم کند، در اوریگامی درست کردن خیلی مهارت خوبی دارد و متوجه تا کردن برگه در جهات مختلف است، در دقت و تمرکز باید بیشتر تلاش کند خیلی زود حواسش پرت می‌شود، با مداد های کوچک و مداد شمعی های کوچک نقاشی کشید و عضلات انگشت قوی دارد.

یکشنبه ١۴٠۴/٠٩/٢٣
عناوین آموزشی :

هوش طلایی دیداری، صحبت راجع به خوراکی های غیرمفید، مهارت اجتماعی کنترل خشم، نقاشی کاکتوس.

نکات رفتاری:

در بازی هوش طلایی به خوبی عمل کرد و تا ۴ شی را می‌تواند در حافظه خود بسپارد، به درستی نسبت به خوراکی های غیر مفید آشنا شد و ضرر های آنها را می داند، انیمیشنی راجع به کنترل خشم دید و بعد توانست در فعالیت گروهی شرکت کند و به سوالات جواب داد، در کتاب نقاشی اش به خوبی کاکتوس کشید و مدادش را درست در دست می‌گیرد.

دوشنبه ١۴٠۴/٠٩/٢۴
عناوین آموزشی :آوای (س)، دفترشطرنجی الگوی خطی،علوم مخلوط، شعرخوراکیها.

نکات رفتاری:

نوآموز گلم به خوبی به داستان گوش کرد و توانست متوجه بشود که آموزش کدام نشانه را داریم و بیشترین نشانه ای که در داستان کار شده است صدای (س)است، در دفتر شطرنجی الگوی خطی( /) کار شد و متوجه الگو شد فقط نظم را در دفتر رعایت نکرد که باید بیشتر کار شود، متوجه مفهوم مخلوط شد و در شعر همخوانی داشت.

سه شنبه ١۴٠۴/٠٩/٢۵

کلاس آفلاین:

شمارش اعدادتا 40، آوا شناسی آوای س،شعر زمستان،هوش طلایی پیروی از دستور، قصه گویی،اوریگامی هندوانه.

چهارشنبه ١۴٠۴/٠٩/٢۶
عناوین آموزشی :مرور آوای (س)، مرور کوتاه وبلند،آموزش دور ونزدیک، شعر خوراکی، کاربرگ کتاب خوراکی های مفید و مضر.

نکات رفتاری:

در مرور آوای (س) خوب عمل کرد وصدا ها را میشناسد، در مرور مفهوم کوتاه و بلند خوب بود و کاربرگ را درست انجام داد، متوجه مفهوم دور و نزدیک شد و در سوالاتی که پرسیده شد به خوبی توانست تشخیص دهد که کدام شی دور است و کدام شی نزدیک است، در شعر همخوانی داشت و به درستی دور خوراکی های مفید خط بسته کشید.

شنبه ١۴٠۴/٠٩/٢٩

کلاس آفلاین:

آزمایش علوم تاثیر هوا،شمارش اعدادتا 40، کاردستی آدم فضایی،قصه گویی،شعر زمستان،

یکشنبه ١۴٠۴/٠٩/٣٠
اردو تفریحی و نمایش

دوشنبه ١۴٠۴/١٠/٠١
جشن یلدا

سه شنبه ١۴٠۴/١٠/٠٢
عناوین آموزشی : مفهوم تعداد و اندازه، مرور اشکال هندسی، بازی هوش طلایی دیداری، کاربرگ کتاب مفهوم دور و نزدیک، مهارت اجتماعی (کارگروهی)، شعر زمستان، معرفی ماه های زمستان.

نکات رفتاری:

به درستی متوجه مفهوم تعداد و اندازه شد و توانست به اندازه مدادهایی که مشخص شده بود مدادشمعی روی میز بگذارد،اشکال هندسی را می‌شناسد و تعداد گوشه ها و لبه را می‌شناسد و کاربرگ اشکال هندسی را به درستی انجام داد، کاربرگ مفهوم دور و نردیک را بدون کمک مربی انجام داد، راجع به کارگروهی صحبت شد و نوآموز عزیزم مشارکت خوبی داشت و بعد با دوستانش گروهی بازی کردند، شعر زمستان را با دوستانش خواند، به صحبت های مربی راجع به فصل زمستان گوش کرد و ماه‌های زمستان را آموخت.

چهارشنبه ١۴٠۴/١٠/٠٣

کلاس آفلاین:

آموزش ریاضی سطر و ستون، گسترش لغات، مهارت های زندگی رفتار درست با دوست، شمارش معکوس 10 تا 1،مهارت زندگی.

شنبه ١۴٠۴/١٠/٠۶
عناوین آموزشی :
مفهوم ریاضی سطر و ستون، شمارش ١تا۴۰، کاربرگ کوچکتر و بزرگتر، کاربرگ پر وخالی، تقویت حافظه فعال بازی با انگشتان.

نکات رفتاری:

نوآموز گلم در کارگروهی شرکت کرد و متوجه مفهوم سطر و ستون شد، در شمارش طوطی وار اعداد به درستی عمل می‌کند گاهی اوقات اعداد را جا به جا می گوید، در مرور کوچکتر و بزرگتر همکاری داشت، کاربرگ پر وخالی را بدون کمک مربی انجام داد و دور اجسام پر خط بسته کشید، در بازی همکاری لازم را داشت.

یکشنبه ١۴٠۴/١٠/٠٧

کلاس آفلاین:

دوشنبه ١۴٠۴/١٠/٠٨
عناوین آموزشی :مرور شباهت، کاربرگ شباهت، مرور الگو یک در یک، کاربرگ الگوی یک در یک، مهارت زندگی(نه گفتن)، اوریگامی روباه.

نکات رفتاری:

نوآموز گلم با مفهوم شباهت کاملا آشناست و کاربرگ شباهت را بدون کمک مربی انجام داد، الگو ها را خوب یاد گرفته است و تمرین های الگو را خیلی مشتاقانه انجام می دهد، به داستان خوب گوش کرد و متوجه شد که باید بعضی اوقات به دوستانش نه بگوید و به سوالات پاسخ درست داد، در اوریگامی خوب کار می‌کند و در تا زدن کاغذ مهارت کافی دارد فقط گاهی اوقات توجه و تمرکز ندارد.

سه شنبه ١۴٠۴/١٠/٠٩
عناوین آموزشی :مرور سمت راست، دست راست، مرور تند و کند، کاربرگ تند و کند، کاربرگ جهت ها، آوای (ر)، کاربرگ کادر.

نکات رفتاری:

متوجه سمت راست شده است و سمت راست کتاب و میزش را کامل یاد گرفته است، دست راستش را می شناسد فقط به یادآوری نیاز دارد و یاد گرفت که دست راست خودش و دوستش وقتی روبه روی همدیگر هستند برعکس است و بازم باید تکرار شود، کاربرگ حرکت تند و کند را بدون کمک مربی انجام داد، در کاربرگ جهت ها خوب عمل کرد و متوجه اینکه کدام ماشین به سمت چپ و کدام به راست می رود شد ولی به دلیل حواس پرتی نتوانست همه ماشین ها را پیدا کند، به داستانی که برای صدای (ر) گفته شد خوب گوش کرد، در کتاب کاربرگ کادر را خوب رنگ آمیزی کرد و از کادر بیرون نزد.

چهارشنبه ١۴٠۴/١٠/١٠
تعطیل

شنبه ١۴٠۴/١٠/١٣

ولادت حضرت علی ع

یکشنبه ١۴٠۴/١٠/١۴
عناوین آموزشی : تقارن، نقاشی خانواده، آشپزی ( مارشمالو).

نکات رفتاری:

نوآموزم متوجه توضیحات مقدماتی تقارن شد و فهمید که مفهوم و معنی تقارن چی هست، نقاشی خانواده را خیلی خلاقانه کشید، در آشپزی همکاری داشت.

دوشنبه ١۴٠۴/١٠/١۵

عناوین آموزشی :

تقارن، مرور سیاره ها، اعضای بدن (سرو پا و آرنج وساعد و….)، حس بینایی، کاربرگ بینایی، معصوم شناسی ( حضرت محمد)، کتاب مناسبت ها(روز پدر)،

نکات رفتاری:

پسر عزیزم در آموزش تقارن فعالیت کلاسی داشت و به خوب به صحبت ها گوش کرد و بعد کاربرگ را به درستی انجام داد، در کلاس نجوم آشنایی کامل با سیاره ها داشت و ویژگی آنها را می‌دانست، با اعضای بیرونی بدن آشنا است فقط گاهی اسم های آنها را فراموش می‌کند، باید روی حواس پنجگانه بیشتر کار شود، در کلاس معصوم شناسی به داستان حضرت محمد گوش کرد و کاربرگ را زیبا رنگ زد، راجع به روز پدر و عیدی که گذشت صحبت شد و نوآموز گلم احساسات خودش را نسبت به پدرش بیان کرد.

سه شنبه ١۴٠۴/١٠/١۶

عناوین آموزشی :

ریاضی (سودوکو 4تایی)، آوای (ز)، واحدکار اعضای بدن(اعضای بیرونی)، حواس پنجگانه (حس بینایی)، هوش طلایی شنیداری،

نکات رفتاری:

نوآموزگلم به خوبی سطر وستون را یاد گرفته است و امروز در آموزش سودوکو همراهی داشت و خوب گوش کرد و با توپ های رنگی توانست جدول سودوکو را کامل کند، در آواها برای صدای اول تشخیص عالی دارد فقط باید روی هم پایان ها بیشتر کار شود و در تلفظ بعضی کلمات به مشکل می‌خورد، خوب توانست آوای ز را تشخیص بدهد و به درستی تلفظ کرد، با اعضای بدن بیشتر آشنا شد و در گروه های چند نفر با دوستانش اعضای بیرونی بدن را مرور کردند، باز هم روی حس بینایی کار شد و می داند که با چشمانش می‌تواند ببیند فقط باید بیشتر تکرار شود، در بازی کلمات تا ۴ کلمه را به خوبی می‌شنود و در حافظه میسپارد و می‌تواند بیان کند.

چهارشنبه ١۴٠۴/١٠/١٧

شنبه ١۴٠۴/١٠/٢٠

تعطیل به علت توده هوا

یکشنبه ١۴٠۴/١٠/٢١

تعطیل به علت توده هوا

دوشنبه ١۴٠۴/١٠/٢٢

تعطیل به علت توده هوا

سه شنبه ١۴٠۴/١٠/٢٣

عناوین آموزشی :

آزمون اعداد(١تا۵)، مرور آواها، آموزش سودوکو٩تایی، واحدکاراعضای بدن(اعضای داخلی)، کاردستی مغز انسان، حواس پنجگانه (حس شنوایی)، معصوم شناسی (حضرت زهرا).

نکات رفتاری:

نوآموز عزیزم در آزمون اعداد مهارت کافی و شناخت کامل از اعداد داشت و به خوبی با مفهوم اعدا ١ تا ۵ آشنا است با شکل عددها آشنا است، عزیزم در مرور آوا هایی که تا الان تدریس شده خوب عمل کرد ولی هنوز در تلفظ مشکل دارد و همین باعث تشخیص اشتباه می‌شود، قوانین سودوکو را خوب فهمیده است و امروز در بازی با توپ ها جدول سودوکو را درست انجام داد، با اعضای داخلی بدن آشنا شد و بعد با خمیرهایش مغز انسان را درست کرد، با یکی دیگر از حواس پنجگانه آشنا شد و یاد گرفت که با گوش می‌شنود و به این حس شنوایی می گویند، در زنگ معصوم شناسی به داستان حضرت زهرا خوب گوش کرد و رنگ آمیزی را خوب انجام داد.

چهارشنبه ١۴٠۴/١٠/٢۴

عناوین آموزشی :

آزمون مفاهیم ریاضی(کوچک وبزرگ،پهن باریک،کوتاه وبلند)، کاربرگ سودوکو ٩تایی،آموزش عدد۶، کاردستی زمستان، مرور حواس شنوایی.

نکات رفتاری:

نوآموز عزیزم در آزمون خوب عمل کرد واکثر مفاهیم را کامل می دانست و درک کرده بود، در مرور سودوکو عالی بود و کاربرگ را درست انجام داد،با شکل و مفهوم عدد ۶آشنا شد و کاربرگ را به درستی انجام داد، با خلاقیت خود و نمک دانه برف را درست کرد و سه ماه فصل زمستان را کامل می داند. در مرور حواس پنجگانه خوب عمل کرد فقط در بیان اسم حس ها باید بیشتر تلاش کند.

شنبه ١۴٠۴/١۰/٢٧

مبعث پیامبر تعطیل

یکشنبه ١۴٠۴/١۰/٢٨

عناوین آموزشی :

زبان آموزی (آوای پ)، خلاقیت با اسفنج (پروانه)، شناخت احساسات و تغییرات چهره، مهارت زندگی(پذیرش)، کاربرگ دقت تمرکز، کاربرگ صدای پ، دست ورزی(وصل کردن نقطه چین)، واحدکار زمین

نکات رفتاری:

نوآموز گلم با خلاقیت خود و اسفنج پروانه چاپ زد و ایجاد انگیزه ای شد برای صدای پ، خیلی خوب صدای پ را یاد گرفت و به صورت درست تلفظ کرد فقط به دلیل محدودیت کلمات نتوانست مثال بزند باید روی گسترش کلمات کارشود، در بازی شناخت احساسات خوب عمل کرد و اکثرا با احساسات آشنا بود و یاد گرفت که با هر احساس چهره اش چه شکلی می‌شود، در زنگ مهارت‌ زندگی راجع به پذیرش هر احساس صحبت شد و عزیزدلم متوجه شد که باید احساساتش را همیشه بپذیرد و دنبال راهی برای کنترل هر احساس باشد، در انجام کاربرگ دقت تمرکز به مهارت بیشتری نیاز دارد چون حواسش پرت شد و با کمک مربی شکل های مشابه را پیدا کرد، کاربرگ صدای پ را خوب انجام داد، در وصل کردن نقطه چین ها قوانین را خوب یاد گرفته است فقط عجله می‌کند، راجع به زمین و آب های زمینی صحبت شد که نوآموز گلم بیشتر زمان را حواسش به کلاس نبود.

دوشنبه ١۴٠۴/١۰/٢٩

عناوین آموزشی :

مرور تقارن،مرور دست راست، کاربرگ دست راست انسان و سمت راست، آزمون پازل، کاربرگ الگوی سه تایی، دفترشطرنجی، علوم (بازیافت)، واحدکار زمین(کارهایی که به محیط زیست آسیب می‌زند و کارهای مفید)، کاربرگ زمین،
مرور حواس پنجگانه، کاربرگ حس شنوایی.

نکات رفتاری:

امیرعباس خوب متوجه تقارن شده است و برای تثبیت باید بیشتر تمرین و تکرار داشته باشد، امروز در جهت تعیین سمت راست خودش و دوستش به مشکل خورد به تمرین بیشتر نیاز دارد، کاربرگ راست و چپ را با کمک مربی انجام داد، در الگو ها عالی عمل می‌کند و الگوی خطی در دفتر شطرنجی را عالی انجام داد، متوجه مفهوم بازیافت شد و در زنگ واحدکار زمین خوب بود و به سوالات پاسخ درست داد، حس شنوایی را خوب یاد گرفته است و به درستی کاربرگ را انجام داد و تشخیص درست از تصاویر داشت، پسر عزیزم در انجام پازل خیلی خوب عمل کرد.

شنبه ١۴٠۴/١١/٠۴

عناوین آموزشی :
آموزش عدد ٧، مرور سبک و سنگین، کاربرگ عدد ٧، کاربرگ سبک و سنگین، معصوم شناسی (امام حسین)، نقاشی با اشکال هندسی، مرور آوای (اُ)، کاربرگ آوا.

نکات رفتاری:

غایب

یکشنبه ١۴٠۴/١١/٠۵

عناوین آموزشی :

خلاقیت خط تقارن، کلاژ گل، دست ورزی کار با قیچی، کاربرگ الگودو در سه، کاربرگ دقت دیداری.

نکات رفتاری:

پسر عزیزم با رنگ انگشتی پروانه ای زیبا درست کرد و متوجه مفهوم خط تقارن شد، قیچی را درست دست می‌گیرد و خوب می‌تواند با قیچی کار کند، کلاژ گل را زیبا انجام داد فقط از چسی زیادی استفاده می‌کند، متوجه الگو شده است و الگو دو در سه را خوب انجام داد فقط کمی بی دقت است و در حین کار با دوستانش صحبت می‌کند، به خوبی در هر ردیف تفاوت های حیوانات را متوجه شد و دقت دیداری خوبی دارد.

دوشنبه ١۴٠۴/١١/٠۶

عناوین آموزشی :

دفتر شطرنجی، نجاری ماهی، نقاشی با استامپ، واحدکار خانه، آرامش ذهن، علوم( هفته و ماه و سال).

نکات رفتاری:

پسرم در دفترشطرنجی الگوی خطی را خوب انجام داد، در نجاری ماهی خیلی خوب با گواش کار کرد و همه کارهای نجاری گربه را خودش انجام داد ولی عالی کار کرد، نقاشی با استامپ برایش خیلی جالب بود و دوست داشت، راجع به انواع خانه صحبت شد و با خانه های روستایی آشنا شد، در زمان آرامش ذهن خیلی خوب سکوت بود و یاد گرفت که بتواند احساساتش را دوست داشته باشد، راجع به هفته و ماه و سال صحبت شد و تفاوت هر کدام و تعدا روزهای هر کدام را یاد گرفت فقط به تمرین بیشتری نیاز دارد.

سه شنبه ١۴٠۴/١١/٠٧

عناوین آموزشی :
مرور دسته بندی بر اساس رنگ و اندازه، کاربرگ دسته بندی، واحد کار خانه، معصوم شناسی(امام سجاد).

نکات رفتاری:

پسر عزیزم دسته بندی بر اساس اندازه را خیلی خوب انجام داد و متوجه مفهوم دسته بندی شده است ولی در دسته بندی کردن کفش های همرنگ به مشکل خورد به تکرار و کاربرگ بیشتری نیاز دارد، راجع به خانه های متفاوت صحبت شد و در پرسش پاسخ شرکت کرد، با خانه حیوانات آشنا شد، در زنگ معصوم شناسی با امام چهارم خود آشنا شد و به داستان گوش کرد همینطور صفحه رنگ آمیزی داستان را عالی رنگ کرد.

چهارشنبه ١۴٠۴/١١/٠٨

عناوین آموزشی :
بازی تقارن، آوای ج، کاربرگ آوای ج، واحدکار خانه و خانواده، شمارش اعداد١تا ۵٠، آشپزی (آبمیوه طبیعی).

نکات رفتاری:

نوآموز عزیزم در بازی تقارن با لگوها قابل قبول عمل کرد و به تمرین بیشتری نیاز دارد، خوب به داستان راجع به آوای ج گوش کرد، متوجه صدای ج شد و به درستی تلفظ می‌کند، ولی گسترش کلمات ندارد و نتوانست مثال بزند، راجع به خانه و خانواده صحبت شد و به سوالات پاسخ درست داد، اعداد را به درستی می‌شمارد، در کارگاه ٱشپزی خوب عمل کرد و با توانایی خودش توانست آب پرتقال بگیرد و خیلی به او خوش گذشت.

شنبه ١۴٠۴/١١/١١

عناوین آموزشی :

تقارن، دفترشطرنجی، کاردستی جغد (تثبیت آوای ج)، مرور واحدکار خانه، واحدکار ایران( آشنایی با پرچم ایران و سه رنگ آن)، کاربرگ پرچم ایران،

نکات رفتاری:

تقارن در دفترشطرنجی را با کمک مربی و راهنمایی مربی انجام داد، کاردستی جغد را به تنهایی انجام داد و خودش گردی را برش زد و در تاکردن خوب بود، در مرور واحدکار خانه به سوالات پاسخ درست داد، در واحد کار ایران با پرچم ایران و سه رنگش آشنا شد و متوجه مفهوم هر رنگ شد، و کاربرگ پرچم ایران را به درستی رنگ کرد.

یکشنبه ١۴٠۴/١١/١٢

عناوین آموزشی :

مرور تقارن، دفترشطرنجی، معصوم شناسی امام صادق، سفال (آدم)، واحدکارایران،شعر ایران، نقاشی دختر و پسر.

نکات رفتاری:

تقارن در دفترشطرنجی را خوب انجام داد، در زنگ معصوم شناسی خوب به داستان گوش کرد و رنگ آمیزی اش خوب بود، در کارگاه سفال خیلی خوب آدم درست کرد و انگشتان قوی دارد و در ورز دادن گل خوب عمل کرد، شعر ایران را خیلی خوب گروهی با دوستانش خواند، نقاشی دختر و پسر را عالی کشید و متوجه تفاوت های دختر و پسر می باشد و در نقاشی اش خیلی خوب معلوم است.

دوشنبه ١۴٠۴/١١/١۳

عناوین آموزشی :

اوریگامی فیل، آموزش عدد 8، نقاشی زرافه، خمیربازی.

نکات رفتاری:

اوریگامی فیل را با کمک مربی انجام دادند و تاکردن های زیاد برایش سخت بود، خیلی خوب با شکل عدد ٨اشنا شد و مفهوم عدد ٨را درک کرد، نقاشی زرافه را خوب کشید، با خمیر بازی کرد و اکثر رنگ های خمیرش را ترکیب کرده است.

سه شنبه ١۴٠۴/١١/١۴

عناوین آموزشی :

معصوم شناسی ( امام زمان و نیمه شعبان)، جشن و کافه بازی، مهارت های زندگی (پس انداز و رفتار درست موقع خرید).

نکات رفتاری:

با امام زمان خودش آشنا شد و متوجه غیبت و ظهور ایشان شد، در جشن شرکت کرد و با دوستانش بازی کرد به او خیلی خوش گذشت، خیلی خوب نمایش خلاقانه راجع به رفتار صحیح موقع خرید را تماشا کرد و یاد گرفت که رفتار درستی موقع خرید داشته باشد و با مفهوم و معنی پس انداز آشنا شد و قرار شد که یک سری خرید ها را انجام ندهد و پولش را پس انداز کند.

چهارشنبه ١۴٠۴/١١/١۵

میلاد حضرت مهدی عج تعطیل

شنبه ١۴٠۴/١١/١٨

عناوین آموزشی :

جدول سودوکو، کاربرگ سودوکو ٩تایی، شعر ایران، مرور آوای (ش)، زبان آموزی آوای (ک)، کاربرگ صدای (ک)، سفال فنجان.

نکات رفتاری:

غایب

یکشنبه ١۴٠۴/١١/١٩

عناوین آموزشی :

تقارن، دفترشطرنجی، شمارش اعداد ١تا۵٠، کاردستی ایران، دست ورزی کار با قیچی، مهارت زندگی(دوست داشتن خود)، کافه بازی.

نکات رفتاری:

خیلی خوب در بازی تقارن شرکت کرد و تقارن را خوب یادگرفته است، در شمارص اعداد خیلی خوب عمل کرد، کاردستی ایران را عالی انجام داد و کاموا ها را عالی قیچی کرد، یاد گرفت که خودش را دوست داشته باشد، به کافه بازی رفت و با دوستانش بازی کرد.

دوشنبه ١۴٠۴/١١/۲٠

عناوین آموزشی :

جدول نقطه ای، هوش طلایی دیداری، کاربرگ خانه حیوانات، قرآن، معصوم شناسی امام صادق، نقاشی یک روز بارانی و رنگین.

نکات رفتاری:

غایب

سه شنبه ١۴٠۴/١١/٢١

عناوین آموزشی :

جشن 22 بهمن، مهارت های اجتماعی (قوی بودن)، دست ورزی( وصل کردن خط چین)، نقاشی پرچم ایران، نقاشی عروس دریایی.

نکات رفتاری:

وآموز عزیزم در جشن شرکت کرد. وهمکاری داشت، با دوستانش صبحانه خورد، راجع به آدم‌های قوی صحبت شد و در پرسش و پاسخ شرکت کردند و متوجه شدند که چه کسانی قوی هستند، خط چین ها را خوب وصل کرد و توانست کاربرگ را عالی انجام دهد، خیلی زیبا پرچم ایران را نقاشی کرد، نقاشی عروس دریایی را کشید و با خلاقیت خودش رنگ کرد.

چهار شنبه ١۴٠۴/١١/٢٢

پیروزی انقلاب اسلامی تعطیل

شنبه ١۴٠۴/١١/٢۵

عناوین آموزشی :
ریاضی (حل مسئله)، کاربرگ جدول نقطه ای، خلاقیت و نقاشی با گواش، هوش طلایی دقت تمرکز، آرامش ذهن، نقاشی گوسفند.

نکات رفتاری:

پسر عزیزم خیلی خوب توانست کاربرگ حل مسئله را حل کند و پاسخ درست داد، جدول نقطه‌ای را درست انجام داد فقط باید بیشتر تکرار کند و در انجام تمرینات عجله نکند و بداند که از اول صفحه باید تمرین را انجام دهد، با رنگهایش روی ظرف یک‌بار مصرف نقاشی کشید و خیلی خوب روی برگه چاپ کرد، در انجام بازی حفظ تعادلش خوب بود و توانست اعداد را برعکس بشمارد، در کلاس آرامش ذهن خوب بود فقط نمی‌توانست چشمهایش را بسته نگه دارد، نقاشی گوسفندش را خیلی خوب کشید و خوب رنگ آمیزی کرد.

یکشنبه ١۴٠۴/١١/٢۶

عناوین آموزشی :
کاربرگ سودوکو، اوریگامی کلاغ تثبیت صدای (ک)، نقاشی خلاقیت (فوتک)، دست ورزی (وصل خط چین)، مرور صدای (اِ)، هوش طلایی دقت دیداری.

نکات رفتاری:

نوآموز گلم خیلی خوب قوانین سودوکو را یاد گرفته است و می‌تواند انجام دهد فقط در بیان و گفتن قوانین مشکل دارد، اوریگامی کلاغ را برای تثبیت صدای ک خیلی خوب انجام داد و توانست کلمه های دیگر نیز مثال بزند در انجام اوریگامی و تا کردن کاغذ خیلی پیشرفت خوبی داشته است، خلاقیت با فوتک را دوست داشت و آتش درست کرد، در وصل خط چین ها اگر دقت کافی داشته باشد خوب عمل می‌کند، در مرور صدای اِ همکاری داشت و کاربرگ را درست انجام داد، دقت دیداری خوبی دارد و تا سه شکل را می تواند به خاطر بسپارد و بیان کند.

دوشنبه ١۴٠۴/١١/٢٧

عناوین آموزشی :
کتاب سرزمین خلاقیت و کاردستی(کاربرگ بگرد و پیداکند)، علوم (مرور حواس پنجگانه و معرفی حس لامسه)، کتاب علوم(کاربرگ حواس پنجگانه)، نجاری قاب عکس،معصوم شناسی (امام کاظم ).

نکات رفتاری:

دقت و تمرکز خوبی دارد و توانست تماما اشکال گمشده در تصویر را خودش پیداکند همچنین تشویق شد، خیلی خوب حواس پنجگانه را می شناسد و می‌داند که هر عضو و فعالیتش را خوب بیان کند و در شکل ها پیدا کند، با حس لامسه آشنا شد فقط اسم حواس را گاهی اوقات فراموش می‌کند یا جا به جا می گوید، در کارگاه نجاری یاد گرفت که برای نقاشی هایش و عکس هایی که دوست دارد قاب بسازد، به داستان امام کاظم خوب گوش کرد و با امام هفتم خود آشنا شد.

سه شنبه ١۴٠۴/١١/٢٨

عناوین آموزشی :
زبان آموزی صدای (گـ گ)، کاربرگ صدای (گـ گ)، نجاری گاو، دست ورزی (وصل خط چین)، نقاشی تکنیک ابر وباد، نقاشی موش، آرامش ذهن، کافه بازی.

نکات رفتاری:

نوآموز گلم خیلی خوب به داستان گوش کرد و متوجه شد که بیشترین صدایی که تکرار شده است صدای گ است و درست صدای گ را تلفظ می‌کند ولی زمانی که سوال پرسیدم که این کلمه با چه صدایی شروع می‌شود خود کلمه را بیان می‌کند و گاهی اوقات در تشخیص صدای آخر مشکل دارد، در انجام نجاری گاو توانایی کامل داشت و همه کارهای نجاری را خودش انجام داد در قیچی کردن خیلی پیشرفت کرده است، در وصل خط چین ها خوب است فقط زمانی که عجله می‌کند بی دقت می‌شود و قوانین خط چین را فراموش می‌کند، در انجام نقاشی تکنیک ابر وباد همکاری لازم را نداشت و گواش ها را به میز و سفره زد، نقاشی موش را خوب کشید، کلاس آرامش ذهن را خیلی دوست دارد و یاد گرفت که انرژی مثبت به خودش بدهد و خودش را دوست داشته باشد، در استخر توپ با دوستانش بازی کرد و تعامل خوبی داشتند.

چهارشنبه ١۴٠۴/١١/٢٩

عناوین آموزشی :
نقاشی فیل، آشپزی( دسر)، خمیر بازی، قصه گویی.

نکات رفتاری:

نوآموز عزیزم نقاشی فیل را خیلی زیبا کشید و در رنگ کردن فشار دست خوبی دارد، در کارگاه ٱشپزی همکاری لازم با گروه را داشت و تمام کارها را خودش انجام داد و برای او جذاب بود، با دوستانش خمیر بازی کرد و به دوستش خمیر داد، در زمان قصه گویی خیلی خوب به داستان گوش کرد و نتیجه گیری درست داشت.

شنبه ١۴٠۴/١٢/٠٢

عناوین آموزشی :

زبان آموزی مرور صدای (ایـ ای)، کاربرگ صدای (ایـ ای)، نجاری گل، ریاضی کاربرگ سمت راست و چپ انسان، نقاشی با جسم نوک تیز پاستیلی، کاربرگ توالی شکل، واحد کار آب( راه های صرفه جویی در آب).

نکات رفتاری:

پسر عزیزم در مرور صدای ای شرکت کرد و توانست کلماتی مثال بزند که صدای ای دارند، خیلی خوب کاربرگ را انجام داد و نقاشی شکل ها را کشید، در انجام نجاری گل به اندازه از چسب استفاده کرد و توانست با خلاقیت خودش گل درست کند، به خوبی مفهوم چپ وراست را می داند فقط گاهی اوقات فراموش می‌کند که اگر دوستش رو به رویش باشد دست راست برعکس است، در زنگ نقاشی به خوبی توانست با مداد شمعی هایش کادر را رنگ بزند و بعد نقاشی کشید خیلی برایش جالب بود و دوست داشت، کاربرگ توالی شکل را به درستی انجام داد و در زمان صحبت راجع به آب و صرفه جویی در آب همکاری قابل قبولی داشت و توانست پاسخ های خوبی بدهد.

یکشنبه ١۴٠۴/١٢/٠٣

عناوین آموزشی :

مرور مفهموم شباهت، کاربرگ شباهت‌ها و دقت تمرکز، نقاشی کفش دوزک و برگ، سفال گل، معصوم شناسی امام رضا، دست ورزی (خمیر بازی هدفمند)

نکات رفتاری:

نوآموز گلم خیلی خوب با مفهوم شباهت آشنا است و توانست کفش های شبیه همدیگر را پیدا کند و دقت کافی برای رنگ کردن هرجفت کفش داشت، نقاشی اش نسبت به قبل خیلی بهتر شده است و کفش دوزک و برگ را عالی کشید، در کارگاه سفال گل را خودش درست کرد و دوست داشت، به داستان راجع به امام رضا گوش کرد و رنگ آمیزی اش بی نقص بود، خمیر ها رو لوله کرد و با دست برش میزد برای تقویت انگشتانش عالی است.

سه شنبه ١۴٠۴/١١/٠۵

عناوین آموزشی :
ریاضی (مفهوم کمتر و بیشتر)، کاربرگ کمتر وبیشتر، زبان آموزی(مرور صداهای تدریس شده)، واحدکار آب(صرفه جویی در آب)، کاربرگ علوم موضوع وسایل شخصی، شعر درختکاری، مناسبت ها (شهادت حضرت علی و صحبت راجع به شب های قدر)، شعر ماه رمضان.

نکات رفتاری:

نوآموز عزیزم مفهوم تعدادکمتر و بیشتر را می‌داند و به خوبی توانست بین هر دسته تعداد بیشتر و تعداد کمتر را پیدا کند، کاربرگ ریاضی را به تنهایی انجام داد و کامل متوجه سوال شد، در کلاس زبان آموزی اکثر صداها مرور شد و توانست برای بعضی ها مثال درست بزند کامل متوجه مفهوم صدای اول و آخر شده است فقط به دلیل اینکه گسترش کلمات ندارد نمی‌تواند مثال درست بزند، خیلی خوب راه های استفاده درست از آب را یاد گرفت و کاربرگ را خودش انجام داد، با مفهوم وسایل شخصی آشنا بود و کاربرگ را درست انجام داد، در همخوانی شعر درختکاری شرکت کرد، راجع به شب های قدر و شهادت امام علی خیلی کنجکاو بود و به تمام سوالاتش پاسخ داده شد، شعر ماه رمضان را با دوستانش خواند.

چهارشنبه ١۴٠۴/١٢/٠۶

عناوین آموزشی :
زبان آموزی (مرور صداهای تدریس شده)، واحدکار آب(چرخه آب)، ریاضی شمارش١تا ۶٠، نقاشی دایناسور، شعردرختکاری، آشپزی(خیارشور).

نکات رفتاری:

امیرعباس در کلاس زبان آموزی خیلی خوب توانست صدای اول اسمش را تشخیص بدهد و با آن صدا مثال بزند اگر جعبه الفبا هر روز درخانه کار شود خیلی قوی تر میشود، با چرخه آب آشنا شد و کامل آموخت که آب چگونه بوجود می آید و توانست توصیح بدهد، در همخوانی گروهی شمارش اعداد شرکت کرد و به صورت انفرادی نیز توانست اعداد را تا۶٠ بشمارد، نقاشی دایناسور را با تکنیک حرکات دستش یاد گرفت، شعر درختکاری تمرین شد، در کارگاه آشپزی همکاری کامل داشت و خیلی خوب توانست خیارشور درست کند.

شنبه ١۴٠۴/١٢/٠٩

به دلیل شرایط بچه ها حضور کامل نداشتند.

یکشنبه۱۴۰۴/۱۲/۱۰ الی شنبه  ۱۴۰۴/۱۲/۱۶به علت شهادت رهبر تعطیل رسمی